历史不可能照搬，也不可能重演。中国文化的当代使命，归根究底要符合现代社会的要求，为中国政治治理现代化服务。这既要求我们继承“民为本”的理念，也要求我们放弃传统文化专中的糟粕，才能契合当下的时代主旨和未来中国的走向。
政治局最近一次集体学习学了什么？
“历史是最好的老师……我国古代主张民惟邦本、政得其民，礼法合治、德主刑辅，为政之要莫先于得人、治国先治吏，为政以德、正己修身，居安思危、改易更化，等等，这些都能给人们以重要启示。”这是习近平10月13日下午，在政治局第十八次集体学习会议上所讲。 这并非习近平第一次在政治局集体学习时推重中国传统文化。2013年12月，政治局第十二次集体学习时，习近平强调“要系统梳理传统文化资源，让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。”2014年2月，又是一次集体学习，习近平提出“要讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向，讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色，增强文化自信和价值观自信。”
据公开消息，十八届政治局集体学习多围绕政经热点和历史，先后以生态文明、创新驱动发展、依法治国、推进改革、世界军事发展、中国历史上的反腐等为题展开集体学习。
每次学习由习近平主持并做开场白，然后由讲师负责主讲。讲师一般由在该领域有研究和富有成果的学者担任，也可能是由在政府部门长期工作并有突出贡献的领导干部担任。
而据公开报道，在政治局集体学习的会议上，习近平已经三次提及历史和传统文化，那么他是如何看待历史和传统文化，如何运用这些历史资源的。马克思说过：“人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随心所欲的创造，而是在直接碰到的、既定的、从过去继承下来的条件下创造。”
弘扬传统文化应从何处纵深？
反腐：“封建时代官吏尚有这样的认识，今天我们共产党人应该比这个境界高得多。”
十八大以后，“反腐”成为中国政坛最大的亮点。吏治治理上，习近平“软”“硬”两手抓，在重拳打虎的同时，还注重树立廉政文化观。早在2013年11月，习近平引用了河南内乡清代县衙的一副对联：“得一官不荣，失一官不辱，勿道一官无用，地方全靠一官；穿百姓之衣，吃百姓之饭，莫以百姓可欺，自己也是百姓。”并表示“封建时代官吏尚有这样的认识，今天我们共产党人应该比这个境界高得多。”
2013年4月，习近平主持政治局第五次集体学习时，提出要“研究我国反腐倡廉历史，了解我国古代廉政文化，考察我国历史上反腐倡廉的成败得失，可以给人以深刻启迪，有利于我们运用历史智慧推进反腐倡廉建设。”
上述这点在反腐重镇山西得到了贯彻。2014年9月，履新月余的省委书记王儒林前往吕梁调研。王儒林此行考察了清代“天下廉吏第一”于成龙的故乡--吕梁来堡村，并要求修复于成龙的墓地和故居，他提出要“研究如何在吕梁、在山西落实总书记关于弘扬我国历史上优秀廉政文化的重要指示，深入挖掘，大力弘扬于成龙廉政文化，以古代廉吏于成龙为鉴，不断提高拒腐防变能力。”王儒林此举，即是取经历史经验，拿于成龙树立典型，借弘扬山西本土廉吏，来再造已出现严重问题的山西政治生态。
教育：“‘去中国化’是很悲哀的”
同样，这一点还体现在对教育事业的要求上。2014年９月９日，习近平在教师节前夕去北师大看望教师，参观校园时，习近平拿起展台上一本课标书翻看。听说语文、历史、思想政治三门课标是全国统一，他说，“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，‘去中国化’是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。”两天后，在出访途中的专机上，习近平与随行记者交谈说：“古诗文经典已融入中华民族的血脉，成了我们的基因。我们现在一说话就蹦出来的那些东西，都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典，把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”
不惟小学生要加强传统文化的教育，省部级官员亦不能例外。2014年2月，习近平在中央党校对省部级领导干部谈及，“推进国家治理体系和治理能力现代化……要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发，努力实现中华传统美德的创造性转化、创新性发展，把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来，把继承优秀传统文化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。”
城市治理：历史文化遗产是一张金名片
此外，习近平对传统文化的推崇也表现在城市治理上。据新华社报道，2014年2月习近平近日在北京市考察工作时，明确提出，“历史文化是城市的灵魂，要像爱惜自己的生命一样保护好城市历史文化遗产。北京是世界著名古都，丰富的历史文化遗产是一张金名片，传承保护好这份宝贵的历史文化遗产是首都的职责，要本着对历史负责、对人民负责的精神，传承历史文脉，处理好城市改造开发和历史文化遗产保护利用的关系，切实做到在保护中发展、在发展中保护。”
身体力行
习近平本人也时常身体力行地推介中国文化，2014年5月，习近平在中国国际友好大会发表讲话称，“中华文化崇尚和谐，中国‘和’文化源远流长，蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。”这显然是为了回应国际舆论中甚嚣尘上的“中国威胁论”。
同时，在与外国友人交往时，习近平亦经常推介中华传统文化。2013年3月在莫斯科，他宣传，中华书画、京剧、中医等传统文化博大精深；2014年3月在德国访问时，他专门会见汉学家、孔子学院教师代表和学习汉语的学生代表，听取他们的看法。而最为人所知的，应该是习近平的夫人彭丽媛，她经常以书法推介中国文化，2014年3月，米歇尔访问中国，彭丽媛和其在北师大访问时，就专门用毛笔交米歇尔写字，并写下了一个“永”字；2014年9月，彭丽媛随习近平访问印度，在当地一所学校，用毛笔写下了“温故知新”，并手把手教当地儿童用毛笔写汉字。
正如习近平所指出的，文化是一种软实力，文化是在潜移默化之中发挥影响力的。我们面对传统文化和历史，需要正视过去的历史和文化，它们是不以任何人的意志为转移的。但是在运用这些文化层面的资源的时候，不可避免要选择性地使其和当代的主题保持一致，这就带来“体”和“用”之间的某种张力。
历史不可能照搬，也不可能重演。中国文化的当代使命，归根究底要符合现代社会的要求，为中国政治治理现代化服务。这既要求我们继承“民为本”的社会理念，也要求我们放弃传统文化中的糟粕，才能契合当下的时代主旨和未来中国的走向。
